STEPのコンセプト

親子関係を深める学びの場、STEPで新しい子育てを実践

STEPは、私たちの著者およびその仲間が、何千人もの親の協力を得て有効だと確証した子供のしつけについて、いわば哲学のようなものです。その学習法の基本は、ハンドブックを読み、ディスカッションし、典型的な問題について演習し、参加者同士が互いに学び合い、原則やテクニックを実際に家庭で活用してみることなどから成っています。
参加していただいた方々に求められていることは次のようなことです。
まずリーダーに対して過大な期待を持たないことです。というのもリーダーの役目は専門家として意見を述べたり、子供のしつけについての疑問に答えることではなく、学習中に出てくる質問や課題、ディスカッションを整理し、グループをまとめるこのプログラムに集中できるようにすることです。ですから、リーダーは何かの教えを説く立場にはありません。学んでいただきたい内容は、あくまでハンドブックや演習で、あなた自身が気づいていく中にあります。 STEPから最大限のものを引き出すためには、学習方法をしっかりと守っていただかなければなりません。自分から積極的にハンドブックを読み、ディスカッショ ンや演習に参加し、その考え方や方法を実際にあなたの家庭で活用することが必要です。

よりよい親子関係を築くために、ぜひ、このSTEPに紹介された考え方を積極的に学習し実践してください。このプログラムの目的は基本的なしつけの原則とその実践のしかたを学ぶことにあります。
真剣に学習し、学びとろうという態度を持ってかかわっていただければ、皆さんはこれまで以上に効果的に子供を育てる気を起こさせる親となることでしょう。 ここで示されるしつけについての考え方がご自身に合っているかどうかは、あくまでご自身が判断してください。
最後まで付き合っていただければ皆さんにとってSTEPはたいへん満足していただけると確信しています。

ドン・ディンクメイヤー
ゲーリー・D・マッケイ

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